口头讲故事是向一群儿童传达的口耳相传。它涉及与您的观众面对面的交流，因为您向他们讲述某个场景。它一直是讲故事的人和他/她的听众之间古老而亲密的传统之一。
观众或听众经常坐在一起，听着被叙述的故事情节。让我们来看看口头讲故事的利弊。
口头讲故事的优点：
- 增强学习体验：讲故事可以增强幼儿尤其是小学教育的学习体验。他们可以很容易地与故事中的人物建立联系并发展他们的批判性思维。
- 根据受众定制故事：口述故事允许您根据受众类型调整故事的风格，这是书面故事无法实现的。
- 简单化：可以把故事讲得通俗易懂，去掉一些不雅的地方，用简单的词汇让大家都听懂。有时你可以缩短它。
- 与观众联系：当您与观众进行对话时，它可以让您与观众进行身体上的亲密和直接联系。这种社会联系有助于与他们建立信任和融洽关系。
- 口述故事的消逝：口述故事与可以持续数千年甚至穿越世界的书面形式相比，很快就会从我们的记忆中消失或消失。
- 更便宜：与书籍和博物馆等其他传递历史信息的形式相比，口述故事的成本更低。
- 随时交流：掌握任何历史信息事实的成年人可以随时将信息代代相传。
- 任何人都可以听：你不需要知道如何阅读或写作来听或讲故事。
- 提出问题：在口头讲故事中，您可以提出有关故事的问题并获得对故事的任何澄清。
- 吸引观众：口头讲故事可以让您吸引观众，通过了解他们对主题故事的看法或通过向他们提问以了解他们是否专心。
口头讲故事的缺点：
- 有偏见：口头讲故事可能因其传播的性质而有偏见。叙述者可以夸大故事，改变故事情节或只谈论美好的事物。
- 没有口述历史价值：它没有保持口述历史的价值，故事随着时间的推移不断变化。
- 破坏和注意力不集中：有时您可能会在听故事时失去注意力或被破坏。在与您交流时，您也可能会错过一些词或误解其他词。
- 口传传承：以口传为基础的故事在过去并不遥远。信息的传递只依赖于历代各代人的强大记忆。
- 简化故事的危险：在讲故事时，你可以通过缩短故事或改变一些词来简化故事，这会影响故事的整体信息。
- 错过联系：讲故事是教孩子一些历史事件，因此他们可能会错过故事情节与古代发生的事情之间的联系。
- 技能不足：讲故事的人可能不具备向观众讲述故事所需的技能。
- 被动倾听者：根据讲故事的方法，可以产生被动倾听者，只接收信息，不注意或提问，更好地理解故事。
- 限制边做边学的机会：听力不佳和缺乏参与故事会限制听众边做边学的机会。
- 要求你建立融洽的关系：要轻松地讲故事，你必须与观众建立良好的关系，让他们理解故事。
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